ผลการศึกษา OECD

        ในการศึกษาในวิชาที่มีอิทธิพลต่ออนาคต ได้แก่ คณิตศาสตร์ สารสนเทศ วิทยาศาสตร์และเทคนิค มหาวิทยาลัยของประเทศเยอรมันอยู่ในตำแหน่งต้น ๆ สัดส่วนของผู้ที่ศึกษาในวิชาเหล่านี้อยู่ที่ ๓๗%  ซึ่งสูงกว่าประเทศอุตสาหกรรมอื่น ๆ ทั้งหมด  ทั้งนี้ เป็นผลจากการศึกษาเปรียบเทียบประจำปีขององค์การเพื่อความร่วมมือกันทางเศรษฐกิจและพัฒนาการ (OECD)  อย่างไรก็ดี ในประเด็นอื่น ๆ รายงานแสดงการต้องกระเตื้องขึ้นอย่างชัดเจน  ระหว่างที่ประเทศสมาชิก OECD ๓๕ ประเทศใช้จ่ายเฉลี่ย ๕.๒% ของผลิตภัณฑ์รายได้ประชาชาติเพื่อการศึกษา  ประเทศเยอรมันใช้เพียง ๔.๓%  ซึ่งสามารถเห็นผลได้อย่างมีนัยยะสำคัญโดยเฉพาะในโรงเรียนประถมศึกษาเยอรมัน